报告题目：研究生的阅读与写作规范

报 告 人：李翔教授

报告时间：2024年11月15日 15:00-17:30

报告地点：行政楼一楼东会议室

报告摘要：作为研究生，要学会如何读书，如何听课，要与“经典”为伴，把握好精读与泛读之间的平衡，走近学科前沿，把握前沿动态，在倾听之中善于发现问题，在培养批判性思维中学会学术表达。研究生的学术论文具有理论性、科学性和创造性的典型特征，内容要客观，表达要全面，逻辑要严谨，格式要标准。在具体的选题中，既可以“大题小做”，也可以“小题大做”，既要“热门冷做“，也要“冷门热做”。要带着问题意识去写作，这是论文写作的灵魂。要用心推敲，谋篇布局，遵循“正题—反题—合题”的辩证思维，在起点上，以论证一体为圭臬；在过程中，以反复辩诘为方式；在结果上，以获致信服为旨归。借助文献综述，通古今之变；通过理论阐释，成一家之言。无论是阅读，还是写作，研究生阶段都要做时间的主人，在勤于思、直于言、定于心、敏于行中成长为最好的自己。

报告人简介：李翔，河南师范大学马克思主义学院教授，博士生导师，全国高校思想政治理论课教学能手、国家社科基金通讯评审与成果鉴定专家、河南省教育厅学术技术带头人、河南省青年骨干教师、河南省青年理论宣讲专家、河南省教学标兵、河南省高等学校优秀思想政治理论课教师，主要从事马克思主义理论与当代社会发展研究。从教以来，先后主持完成国家社会科学基金、教育部人文社科基金等省部级以上项目十二项，获得省级和厅级科研成果奖十余项。在学术期刊上发表论文五十余篇，多篇文章被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大复印资料》等转载。